Gracias a la invitación del proyecto Cultural Noviembre a dar un taller en el Ficticio Espacio la Fábrica Tomada, tuve la oportunidad de conocer a los chicos de NAPA, No Apto Para Adultos, proyecto de televisión por internet que busca dar un espacio de expresión a niños y adolescentes, ellos hicieron una nota sobre el proyecto recolector y la relación de los niños con él. tuvimos la oportunidad de estar con un grupo de pequeños recolectores del Colegio Trener en la escultura.
Los invito a ver el video.Reportaje NAPA 91: Somos recolectores
Medio Ambiente, Reportajes Viernes, 20 Febrero 2009El consumismo hace que todos desechemos varios kilos de basura cada año. Reciclar y re usar esos desechos no solo es nuestro deber para con el planeta, también puede ser un arte.
“Acá hay una chapa de Inka Kola… súper chévere”
“Cuando, por decir, terminamos una botella, sacamos la chapita y aplastábamos la botella para ocupar menos espacio en el basurero, botábamos la botella y juntábamos bastantes chapitas para dárselas al final a Víctor“
“Es que en nuestros colegio agarrábamos estas botellotas y les poníamos dentro las chapitas y luego se las dábamos a Víctor”
“Y luego formo estas esculturas con todas las tapitas”
(Victor) Soy un recolector aquí está el resultado de un trabajo en equipo, un trabajo con ayuda de muchísima gente, cientos de personas, cientos de niños, que creyeron en una idea.
“Yo me acuerdo que Víctor se demoró unos dos años para hacer todas las esculturas y recolectar todas las chapitas”
(Víctor)Porque durante tanto tiempo estuvimos juntando las chapitas en los colegios, entonces yo quería que ustedes vinieran a ver el resultado y que estuviéramos aquí
Colaborar con esta escultura me pareció muy bueno, muy divertido.
Eso se llama construcción en equipo. Muchos chicos de diferentes coles y gente de otros lados, recolectaron el millón de tapitas, para hacer de la participación, una obra de arte.
Y como el arte no termina Víctor y el proyecto cultural Noviembre, del distrito limeño de Chorrillos, organizaron a los chicos para continuar en esta tarea grande como el planeta.
“Hemos venido a hacer arte con la botella y también con la caja”
(Víctor) “¿Como dicen cuando tú agarras una cosa y en lugar de botarla le das otro uso?”
- “Reciclar”
(Víctor) Porque si tú separas la basura y en lugar de botarla nada más ahí, le das otro uso, eso es reciclar, eso me lo dijo un niño. Yo dije: ¿De veras? La gente está dándose cuenta de que era facil. Reciclar, separar basura, dar otros usos ¿no?
“El taller me pareció bien bonito porque lo que nos enseño es muy bonito”
“Para hacer arte y aprender a reciclar”
“Yo no sabia que se podría hacer arte de reciclaje”
“Lo que yo reciclo es para ayudar al medio ambiente”
“Los adultos están ensuciando mucho el medio ambiente”
“Porque la naturaleza es muy importante para nosotros”
“Es importante que todo se mantenga limpio.
“Que es muy bueno el reciclar porque…”
“Vamos a tener un futuro mejor y todos los niños tienen que hacerse amigos”
“Todos los niños y todos los chicos tenemos esa creatividad”
“A todos los chicos les diría que reciclen y que hagan arte”
Las posibilidades de trabajar en equipo por un mundo mejor son infinitas. Así como Víctor, todos podemos recolectar y recrear nuestro entorno. Une tu energía para actuar ahora.
“¡SOY UN RECOLECTOR!”
“Una buena escultura podría ser una piscina de chapitas o algo así, nos bañaríamos en las tapitas”
“Podríamos hacer cuadros de chapitas, esculturas de chapitas y muchas otras cosas más con chapitas”
“También si recolectáramos todas las chapitas del mundo también ayudaríamos al planeta tierra a que esté más limpio y… “
“Yo quería juntar todas las tapitas del mundo y así serían muchísimas tapitas”
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